Participando en el programa “Educación Básica para Todos” del MINEDU
Febrero 25, 2010
Comienzo a escribir luego de una larga para (involuntaria por cierto). Esta vez para publicar los materiales que preparé en mi participación como ponente del taller de capacitación docente “Educación Básica para Todos” del Ministerio de Educación. Participar para mí ha significado una experiencia enriquecedora porque tuve la oportunidad de hacerlo por partida doble: en el Colegio “Presidente de la República” y en Tacna, la ciudad heróica.
Este taller estuvo destinado a evaluar el potencial de los módulos experimentales de electricidad, magnetismo y electromagnetismo en la enseñanza de CTA. Como saben, el estado peruano a través del MINEDU ha repartido dichos módulos en todos los centros educativos del país.
El enfoque del taller fue interesante: debía desarrollarse actividades eminentemente prácticas, pero también, a partir de aquellas, debatir el impacto de las leyes consideradas en la ciencia, la tecnología, la naturaleza y la sociedad.
Como resultado, preparé un material bastante interesante para el docente que quiere utilizar los módulos de electricidad y magnetismo en su centro educativo.
Publico aquí los materiales de las dos sesiones:
Sesión 1.
Sesión 2:
Espero que les sirva para avanzar en nuestra meta de hacer del Perú un país de oportunidades para todos sus ciudadanos.
Si alguno desea obtener los apoyos multimedia y los artículos referidos en los PPT, puede escribir a mi mail personal y yo se los enviaré con gusto.
Saludos.
Azúcar y herbicida, inesperada base para una celda de combustible limpio
Diciembre 16, 2009
Fuente: Ciencia.com
Así pues, la fuente de energía preferida del cuerpo humano podría algún día producir electricidad para nuestros aparatos, vehículos y hogares.
“Los carbohidratos son ricos en energía”, subraya el profesor de química Gerald Watt, de la Universidad Brigham Young. “Necesitábamos un catalizador que extrajera los electrones de la glucosa y los transfiriera a un electrodo”.
Y la sorprendente solución resultó ser un herbicida común.
La efectividad de este herbicida barato y abundante es una gran ayuda para las células de combustible basadas en los carbohidratos, que pueden así ver aumentada su rentabilidad. En cambio, células de combustible basadas en el hidrógeno, como por ejemplo las de la compañía General Motors, necesitan al costoso platino como catalizador.
El próximo paso para el equipo de la universidad es aumentar la energía cosechada. Y esperan lograrlo mejorando el diseño, algo que ya está dando sus primeros frutos.
En los experimentos realizados, se ha logrado un promedio de conversión de un 29%, o la transferencia de 7 de los 24 electrones disponibles por cada molécula de glucosa.
“Demostramos que se puede obtener mucho más de la glucosa de lo que se ha conseguido hasta el momento”, explica Dean Wheeler, uno de los autores del estudio y profesor de ingeniería química en la Academia Fulton de Ingeniería y Tecnología, de la Universidad Brigham Young. “Ahora intentamos aumentar la densidad energética para que la tecnología sea más atractiva desde el punto de vista comercial”.
Una curiosidad sobre Gerald Watt es que es pariente de James Watt (1736-1819), el inventor de la máquina de vapor, por lo que la coincidencia de apellidos no es casual, ni quizá tampoco la de vocaciones en el campo de la energía.
¿Cómo funciona la tecnología de la celda de hidrógeno?
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